这话尾音脱得有点长,三分调侃七分好意,孟行悠又(yòu )猝不及(jí )防被他(tā )的声线(xiàn )击中了(le )少女心。
别的班(bān )都在收(shōu )尾, 他们(men )班还没(méi )动手, 周(zhōu )四一过(guò )周五下(xià )午放假,更没有几个人愿意留下来帮忙。
迟砚的眼神看不出(chū )情绪,过了会(huì )儿,他(tā )也没说(shuō )行不行,只是提(tí )醒:回(huí )来报账(zhàng ),钱不(bú )用你自(zì )己出。
课桌面(miàn )积有限,孟行悠只能跳下来挪位置,又踩上去,这样反反复(fù )复,卷(juàn )轴部分(fèn )的线条(tiáo )始终不够连贯。
念头转(zhuǎn )了几个(gè )弯,话(huà )到嘴边(biān )变了个(gè )样:有(yǒu )可能,课外活动也在教师考核范围内。
下午上课,孟行悠全(quán )当中午(wǔ )的不愉(yú )快没发(fā )生过,跟迟砚正(zhèng )常相处(chù ),该说(shuō )说该笑(xiào )笑。
迟(chí )砚把孟(mèng )行悠的(de )手机拿(ná )起来,看着那张图,没表态,只是问她:三天能画完?
走到(dào )楼梯口(kǒu ),楚司(sī )瑶见孟(mèng )行悠脸还沉着,扯扯她(tā )的袖子(zǐ ),安慰(wèi )道:悠(yōu )悠,你(nǐ )别跟秦(qín )千艺一(yī )般见识,她不是冲你,要是迟砚不在场,她一个屁都(dōu )不会放(fàng )。
迟砚(yàn )其实想(xiǎng )说,贺(hè )勤一个教(jiāo )数学的(de )班主任(rèn ),黑板(bǎn )报办得(dé )好不好(hǎo )跟他的(de )工资能(néng )不能涨,好像也没什么直接关系。
完事之后,贺勤叹气,无(wú )奈地说(shuō ):学习(xí )才是你(nǐ )们的首要任务,以后给(gěi )班级还(hái )有给我(wǒ )出头的(de )事情,不要再(zài )做了。
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